在贝斯佩吉高中的氛围中，Regal Eagles机器人团队的故事正在展开，它不仅仅是一个普通的俱乐部，而是一个充满活力，不断创新的引擎，驱动着STEM教育向前发展，并深刻影响着贝斯佩吉联合自由学区乃至更广阔的社区。他们的成功，如同夜空中闪耀的星辰，不仅仅是技术层面的胜利，更是一场关于激情、奉献和包容性的故事。
他们不仅仅是建造机器人的学生，更是在不断挑战极限，用实际行动证明STEM教育的无限可能。团队的三十名九年级到十二年级的学生，将理论知识转化为实践，激发了对科学、技术、工程和数学的热情。七次进入德克萨斯州FIRST世界锦标赛的辉煌战绩，是他们坚韧不拔和卓越技能的最好证明。阿尔蒂斯公司向他们颁发的1500美元支票，以及萨拉丁诺主管和镇议会成员的祝贺，是对他们杰出贡献的肯定。但他们的影响力远不止于此，Regal Eagles的故事，远比几场比赛的胜利更引人入胜。
他们，不仅仅是工程师，更是教育的布道者。
吸引年轻人的目光
Regal Eagles秉承着一项核心使命：外展和教育，特别是激发下一代工程师和创新者的灵感。这种承诺体现在他们与年轻学生的持续互动中。今年五月，六名团队成员访问了查尔斯·坎帕涅小学，为五年级的学生举办了STEM研讨会。计划正在进行中，将这项倡议扩展到克莱默·莱恩小学和中央大道小学，以确保在学区内实现更广泛的影响。这些研讨会不仅仅是演示，更是旨在激发好奇心和介绍基本工程概念的实践体验。团队致力于从小培养对STEM的热爱，这证明了他们对早期接触重要性的理解。他们明白，种子需要在肥沃的土壤中才能生根发芽，而他们的努力，正是在播撒希望的种子。
包容性的校园革命
Regal Eagles也积极致力于让所有能力的学生都能接触到STEM。最近，他们与贝斯佩吉高中的延长学年（ESY）项目的学生合作，开展了一系列机器人课程。利用乐高教育的乐高Spike Prime套件，团队指导学生完成建造和编程结构的过程。这种合作努力不仅仅局限于简单的构建；学生们一起创作了摩天轮和迷你高尔夫球场等复杂项目，利用了整合电机和编码的乐高应用程序。贝斯佩吉联合自由学区在X平台上庆祝了这种包容性方法，并在《杰里科-西塞特新闻杂志》上进行了报道，这表明该团队致力于确保所有学生都有机会探索机器人世界。团队还接待了当地领导人，展示了他们的工作并分享了他们对该领域的热情，进一步巩固了他们作为STEM教育大使的角色。他们明白，创新不应该被任何界限所束缚，而是应该向所有人开放。
竞争的激情与行业的认可
Regal Eagles的活动并不仅仅局限于教学和演示。正如季前赛的练习赛所证明的那样，他们正在积极准备区域性比赛，并定期参加FIRST长岛区域比赛，在那里他们一直表现出色，截至2024年3月，已八次获得世界锦标赛资格。参议员史蒂夫·罗德斯甚至参加了2024年的区域比赛，承认了Regal Eagles以及其他当地团队（如J-Birds和POBots）的贡献。持续参与比赛不仅磨练了学生的技术技能，还培养了必要的团队合作、解决问题和领导能力。西门子数字工业软件的赞助进一步支持了他们的努力，提供了宝贵的资源，并展示了行业对他们潜力的认可。
所以，Regal Eagles不仅仅是一个机器人团队；他们是一个蓬勃发展的年轻创新者社区，致力于推进STEM教育并激励下一代。他们的故事，就像一场永不停歇的旅程，不断激励着我们。他们正在用行动证明，热情、奉献和包容性是培养创新精神的基石。他们的故事，值得我们铭记，值得我们期待。
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